杨斯涵报道，有消息指出，2026年起，湖南中考道德与法治、历史、地理、生物这四门科目都要把开卷考试给施行起来了。这个做法让知识变得灵活多了，不是仅仅背背就可以。 2026年的这场改革，湖南不是唯一一个。北京、河南还有安徽这些地方也在探索类似的评价方式调整。目的是减少机械记忆，给学生们更多的机会展现创新精神和实践能力。 以长沙为例，从2026年开始，生地成绩按照等级来打分：80分及以上是A等，70-79分是B等。报考好学校只需要两科达B等就行。这个政策减轻了学生的负担，让他们从刷题中解脱出来。 长沙、岳阳、湘潭、怀化、郴州这些市州都把地理和生物科目成绩作为高中录取的核心依据，不再计入总分。这个做法不仅是减轻负担，更是为了促进教育理念的转变。这次改革让学校、老师、家长和学生都要共同努力，培养学生的综合素质。 说到减负，这次改革的主要目标是给学生松绑。考试不再看重每一个分数的高低，而是看重知识应用和实际解决问题的能力。这样的话，学生就可以把时间花在探究自然和人文知识上了。 湖南省各地都规定了录取门槛，让学生清楚自己需要达到什么样的水平。比如长沙就规定省级示范性普通高中录取时生地两科要达到B等及以上。这样的设计既减轻了压力，又确保了基础。 张静认为这次改革不仅是为了减轻负担，还是为了确保学生扎实掌握基础内容。开卷考试让学生从死记硬背中走出来，培养他们的逻辑思维和知识应用能力。 开卷考试并不意味着可以随便应付。这次变革对老师和学生提出了更高要求：不再是单纯考查知识点，而是考查主动提取信息和解决实际问题的能力。郴州北湖实验学校的徐丽静说开卷考试把答案藏在教材里找不到原话。 这个变化也推动课堂教学转向能力培养。张静觉得老师应该摒弃“满堂灌”的传统教学模式，采用情境化教学等方法引导学生深度学习。徐丽静建议学生要学会快速检索信息、灵活调用知识还有规范表达。 从闭卷到开卷，从计分到等级，这次改革不仅是考试形式的改变，更是教育理念的转变。学习的核心竞争力不再是死记硬背，而是思维能力和解决问题的能力。这次改革帮助基础教育回归育人本质，培养综合型人才。 兰宇琪负责编校初审工作。印奕帆负责二审。谭登负责终审工作。 撰稿人：杨斯涵 责编：兰宇琪 一审：兰宇琪 二审：印奕帆 三审：谭登