当前，高校毕业生规模持续增长，就业结构性矛盾仍较突出；一方面，毕业生对岗位质量、成长通道和职业稳定性更为关注；另一方面，用人单位专业技能、职业素养、实践能力与岗位适配度等提出更高要求。如何打通“从课堂到岗位”的关键一程，成为各地高校稳就业工作的重要课题。 因此，广西财经学院推进“访企拓岗”专项行动，把走进企业、了解行业、对接岗位作为提升就业质量的重要抓手。3月18日，广西财经学院党委常委、组织部长、赋能保障部党委书记霍宏等一行来到梧州爱尔眼科医院开展交流。医院党支部书记、首席执行官陈杰等陪同参观并参加座谈。 走访中，学院一行深入医院门诊大厅、视光中心、小儿眼科、干眼门诊、屈光科、特检科等区域，了解医疗环境、设备配置与服务流程，并通过荣誉展示等渠道，深入掌握医院发展情况及其在公益服务、健康科普等上的实践。有关科室负责人结合青少年近视防控、屈光诊疗服务、眼健康科普等内容，介绍行业技术发展趋势与服务需求变化，帮助来访人员更直观把握医疗服务业态升级对人才结构的影响。 座谈会上，陈杰介绍了医院梧州区域的布局与发展规划。据介绍，医院在梧州、岑溪、藤县等地形成医疗服务网络，并设有门诊部，旨在提升区域群众就医便利性。陈杰表示，随着医疗服务向精细化、专业化和规范化迈进，民营医疗机构在稳健发展的同时更需高水平人才支撑，尤其需要具备学习能力、服务意识、合规意识与跨岗位协同能力的复合型人才。在他看来，“访企拓岗”不仅有助于高校拓宽岗位渠道，也能帮助企业更精准对接人才供给，缓解“招人难、选人难、留人难”等现实问题。 霍宏对医院在党建引领、公益服务、医疗扶贫及相关社会责任实践上取得的成效表示肯定，并结合高校就业工作形势介绍此次走访的目标：一是面向行业一线掌握岗位需求与能力标准变化，为学校优化人才培养方案、完善课程体系提供依据；二是听取用人单位对毕业生职业能力与综合素质的反馈，推动教学环节与实践环节更紧密衔接；三是以岗位拓展为牵引，探索更稳定、更可持续的实习实践与就业合作机制，推动校企双方优势互补、协同育人。学院方面还向医院发出进一步互访交流的邀请，期待通过常态化沟通提升合作质效。 从问题与原因看，就业压力加大既与毕业生规模走高有关，也与产业转型升级带来的岗位结构变化密切相关。医疗健康领域作为民生服务的重要组成部分，正在加速从“扩大供给”转向“提质增效”，对人才的专业匹配度、服务规范化能力以及数字化应用能力提出新要求。，高校传统培养模式与行业快速变化之间仍存在时间差，客观上需要更密切的校企互动来弥补信息不对称与实践断层。 从影响看，此类走访对高校而言，有利于将岗位标准“前移”到培养端，推动专业设置、课程内容、实践实训与就业服务一体化改进；对企业而言，有利于提前介入人才培养过程，降低用工磨合成本，提升岗位稳定性；对地方而言，有利于促进人才在区域内更充分、更高质量就业，增强民生服务供给能力，形成“人才—产业—就业”良性循环。 从对策看，双方在交流中形成多项共识：其一，建立更紧密的校企沟通机制，围绕岗位画像、能力模型与行业新需求定期交换信息；其二，拓宽实习实践渠道，通过岗位体验、项目实践等方式提升学生对行业的真实认知与职业准备度；其三，推动协同育人向纵深发展，在合规教育、服务礼仪、沟通能力、数据意识等通用能力培养上加强校企共同发力；其四，在条件成熟基础上探索多层次合作，如校园宣讲、定向实习、就业推荐与职业发展指导等，提升岗位对接效率与就业质量。 从前景看，随着健康中国战略深化和群众眼健康需求持续释放，眼科医疗服务与近视防控、健康科普等领域仍将保持较强的人才吸纳能力。校企合作如能从“临时性对接”转向“制度化协同”，从“岗位供给”延伸至“能力共建”，将更有利于形成稳定的人才培养与就业输送通道，实现毕业生更充分就业与企业高质量发展的双赢。
就业关系民生福祉和发展大局；将课堂延伸至产业一线，让培养对接岗位需求，是破解结构性就业矛盾的有效途径。期待更多高校和企业深化合作，打通人才培养到就业的全链条，为产业升级和公共服务提供有力支撑。