指尖冬训答二十大：教育科技人才“三驾马车”这样跑。给党员们带来了全新的冬训玩法，他们把大会精神融入答题活动中。兴桥镇这次把党的二十大精神拆分成了100道小题，把这些题目放在手机里，让党员们能够随时随地方便学习。无论是答对还是答错，系统都能及时给出解析，给大文件带来了轻松易懂的快餐式学习。短短的一周时间内，3200人次参与了答题活动。这次答题活动的平均分数从76分上涨到了89分，被动学习转变为主动学习。这个活动是通过给党员们提供便捷的学习方式和有趣的互动来提高他们对党的二十大精神的理解。通过手机答题活动，教育、科技和人才这三个领域变得更加紧密地联系在一起。 教育被视为国家大计，科技自立自强是命门，人才引领驱动是第一资源。为了实现现代化强国的目标，只有把立德树人写进每一堂课中才行得通。大会报告明确指出要坚持把创新作为第一动力给科技定调。接下来，国家实验室、战略科技力量和新型举国体制将会共同努力把论文写在大地上，把专利用在网络上。聚天下英才而用之不仅仅是一个口号而是实际算法：通过事业来吸引人才、通过环境来留住人才、通过平台来培养人才。 当拔尖创新人才被持续吸引过来的时候，创新链就会自带永动机般的动力。创新不再是一个选项而是和人口、资本还有土地并列在一起的四大要素之一。如果有人在关键核心技术上卡脖子，那么他就可以在国际规则里定调子了。这意味着谁在关键技术上取得优势谁就能掌握话语权。 为了实现强国目标，教育数字化、科技自立自强还有人才自主培养需要同时发力才行。只有这样三驾马车并排奔跑才能确保目标不偏离正轨也不会落空。 最后还可以通过答题小测来检验自己对教育、科技还有人才这三个领域掌握到哪个程度了：“教育科技人才”、“建设强国”、“推动数字化”、“强化力量”。答完这五个问题再翻翻手机里的错题本把盲区变成亮点才算真正让冬训落地生根。