把课堂延伸到真实教学现场，是提升师范类专业培养质量的重要途径；3月11日，武汉文理学院人文艺术学院汉语言文学专业与武湖下畈小学签署合作协议，共建实习实训基地。业内认为，该合作是地方高校对接基础教育改革、增强语文教师培养针对性的一次制度化尝试，也为完善校地协同育人机制提供了新的实践案例。
教育高质量发展离不开人才培养与课堂一线需求的有效对接。实习实训基地不仅是一次合作签约，更是一次机制探索：以真实课堂为主要场景——以教研协同为推进方式——以资源共享为连接路径，推动培养体系从单向输出走向共建共育。面向未来，只有通过常态化、专业化、可评价的合作机制夯实基础，才能持续释放校地协同育人的效能，更好服务基层教育提质与教师队伍建设。