说起来真有趣，咱们班搞了个大动作，关于《西游记》里的事儿。大家在讲台上唇枪舌剑，争论到底是惩恶更重要，还是劝善更厉害。这事儿发生在708班和710班之间，看着他们在教室里辩论，感觉像是看了场大话西游的续集。708班的人坚定地支持劝善，710班的人就死保着惩恶这个底线不放。双方都是沙盘演练和临阵磨枪挑出来的精英，还熬夜准备了好多资料，上台自导自演得可起劲了。 辩论一开始掌声就没停过。正方708班先来了个开门红，搬出“善有善报”的老话头。反方710班马上甩出《西游记》里的例子，说要是不把妖怪除掉，取经路早就废了。你一句我一句地来回攻，逻辑链一环扣一环，下面的观众都忍不住点头议论。老师也不说话了，在旁边计时，把最靓的位置全留给了学生们。 评委们听着听着也动了心。有的眼睛瞪得老大，有的眉头紧锁。他们手里的笔在纸上跳来跳去，却怎么也写不下去最后的分数。下面的观众也都凑一块儿了，有拍桌子赞同的，也有转头跟同桌吵架的。这赛场里的气氛一下子就沸腾起来了。 到了四辩的时候最刺激了。双方的四辩一开口就没废话，全是排比句和反问句：“要是大家都只知道劝善，那被妖怪吃掉的人谁来管？”“佛祖要是不管恶事，取经路早就成了妖魔的乐园！”话音刚落，掌声又掀翻了屋顶。最后计分的那个家伙忙得手都麻了，算出来分差只有3分。708班险胜了。 奖品虽然没啥大不了的——老师给大家发点小零食和鲜花——但意义重大。镜头扫过去的时候，有人拆零食吃、有人抱鲜花笑、有人低头看奖状——那个时候大家心里早就没输赢了。 后来大家回忆起这件事都挺感慨的。何佳华写了篇随笔说：“辩论从来都不是一个人的独角戏。”经曼妮也说她比赛前两天还模考来着写了一大堆材料，真上台的时候还忘词了，“那一刻我明白了语言不是全部”，“协作才是核心”。 最后有人问他们想不想重来一遍，所有辩手都异口同声：“当然想！”因为这场关于善恶、关于成长的对话才刚刚开始呢！