1897年，涂尔干写了一本书《论自杀》。他说，自杀不只是心理问题，更是社会出了问题。后来，人们把这种情况叫做“失范型自杀”。孙同学是中南大学湘雅医学院的研究生。他3月14日晚上跳江自杀了。遗书说，导师对他很不好，还威胁要退学或延期毕业。他压力很大，精神崩溃了。还有一次跳楼自杀未遂。类似的悲剧不少见。最近五年媒体报道过不少学生自杀的案例。光是医学领域就发生了好几起：复旦大学附属眼耳鼻喉科医院一个规培护士跳楼自杀，压力很大；上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院一个规培生在出租房里烧炭自杀，也是压力太大；中南大学湘雅二医院2021级外科学硕士罗某坠楼身亡，也是压力和科研双重原因。大家看到这么多学生自杀，就觉得现在的年轻人太脆弱了。我也有点同意这个说法：压力太大，退学或延期毕业就行了；导师压榨，不服从又能怎么样呢？大不了拿不到毕业证嘛！但这种想法太简单了。确实是这样吗？答案当然不是。其实这些自杀行为背后隐藏着更深层次的原因。孙同学的悲剧就是典型例子。他读书本来就是为了改变命运，结果付出了很多努力却没有回报。这让他感到非常挫败。同时他还被困在严苛的规则里，无法改变现状。这样的感觉让他产生了绝望和无力感。结合涂尔干的理论来看，“失范型自杀+宿命型自杀”就是这个道理。房价一直上涨给大家造成一种观念：买房就能赚钱。可后来房价下跌了，房贷也还不起了，“失范”就发生了；工作安稳也有退休保障，结果工作没了或者找不到新工作也会遭遇“失范”。现在AI来了也让很多人感觉“失范”，比如写字工作以前还有门槛和尊严，现在AI可以轻松生成文字。所以我们面临的是一个普遍“失范”的时代。这种情况下怎么办？我的建议是如果没有机会或能力适应新变化就别“较劲”了，不如躺平：它强任它强吧！这个巨变的年代里面苟且偷生也是一种生存智慧。