最近，2025年济南市中小学“数说中国”展评活动公布了结果。济南高新区稼轩小学拿到了两个奖项，一个是教师组的“教学创新应用”二等奖，另一个是学生组的微视频二等奖。这可是大突破啊！这事儿让大家更关注现在的基础教育改革，也看到了学校是怎么把数字化教学和文化传承结合起来的。 稼轩小学教师丁晗、孙彦茹、王川东共同设计了一堂特别有意思的课，叫《梅韵冬章 寻味冬日雅趣》。他们选了一首经典音乐作品《踏雪寻梅》作为教学核心。这堂课打破了传统音乐课只听歌唱歌的模式，直接用数字技术工具让学生参与进来，自己创作旋律和配器。 陈娟老师指导的韩琦菲同学做了个微视频《93阅兵里的数学力量》，这个视频太厉害了！她把阅兵式里的队列行进、装备方阵里的武器性能参数等用数学方法来解读。韩琦菲同学通过分析比例、对称、节奏之美，展现了我国国防力量的发展变化。 稼轩小学这次在“数说中国”活动中获奖可不是偶然的。这是学校长期坚持立德树人的结果。学校鼓励师生使用信息技术拓展教与学的边界，还给他们提供很多平台和机会去实践。老师们要想办法更新教学理念和方法，提高课堂质量；学生们也要有核心素养、探究精神和创新能力。 济南高新区稼轩小学这次成绩好，给我们展示了信息技术和教育教学结合的成功经验。他们还会继续努力深化教育教学改革，把这个优势保持下去。他们的做法也给其他学校提供了借鉴和启示。