六年级五班的孩子把“美化书桌”当作自己成长的仪式。打扫房间其实就是在整理自己的生活，也在为未来的大舞台准备。丁俊恒的整理实录给大家展示了他是怎么把“找东西”变成“一眼找”的。 丁俊恒第一步是清空桌面和抽屉，给杂乱的东西一个可视化的空间。接着他用一块湿抹布吸灰尘，一块干抹布赶水渍，三下五除二把桌面擦得焕然一新。他把书籍分层放置，常用的放在上层，不常用的放在下层。本子和书分开摆放还竖着放，省空间也降噪。整理完毕他感叹桌面清爽时心情还能自带BGM。 劳动小贴士给大家提供了三步搞定桌面凌乱的方法：分类、排序、定清。比如把一天用一次和一小时用十次的物品分开摆放；大书放下面小本放上面；常用物品放在左边；每周固定10分钟进行微整理。 孩子们从整理课桌开始学会时间管理、空间管理还有情绪管理。他们知道能把小世界收拾得井井有条，未来面对大舞台就更有底气。丁俊恒整理的时候用了抹布、翻开书本还有阳光告诉大家：独立从弯腰拾起一块橡皮屑开始。