问题—— 长期以来，跨省流动就业是一些家庭改善生活的重要途径，但随之出现的亲子分离、陪伴不足、教育衔接不畅等问题也较为突出；对未成年人来说，成长中“见得少、聊得少、共同经历少”，更容易出现情绪压抑、沟通不畅、学习动力起伏等情况。如何让务工家庭城市发展中获得更稳定的支持，让孩子在团聚与成长中得到更多正向引导，成为城市公共服务与对口协作需要持续回应的课题。 原因—— 亲子长期分离的成因较为复杂：一上，务工人员多集中制造、物流、服务等行业，工作时间长、节奏快，返乡成本高、陪伴时间难以保障；另一上，部分家庭受限于居住条件、入学衔接、照护安排等现实压力，孩子往往留家乡由祖辈照看。此外，跨区域公共服务供给存在差异，家庭在“就业增收”和“子女陪伴”之间不得不权衡。基于此，依托沪滇协作平台探索更有温度、可持续的关爱方式，具有现实必要性。 影响—— 从个体层面看，团聚不仅带来情感慰藉，也是修复亲子沟通、开展教育引导的重要契机。2月3日的家庭团聚日活动中，孩子们话语朴实却真挚，久别后的相拥与对视，传递出家庭最直接的力量。对不少孩子而言，“见面后的理解”能让他们更直观地认识父母工作的艰辛与价值，深入增强学习目标感和自我管理意识。 从社会层面看，活动将关爱从“个体帮扶”拓展到“家庭支持”，有助于提升务工群体对城市的认同与归属，增强稳定就业预期，从而为城市运行与产业发展提供更稳定的人力支撑。同时，通过研学把城市发展成果、科技创新场景和国家工业体系的真实面貌带到青少年面前，有助于他们形成更开阔的视野与更理性的职业认知。 对策—— 本次“山海情”研学冬令营在组织方式上采取“团聚+研学”的组合设计。营员1月31日抵达上海后，先后走进上海航天技术研究院、上海天文馆、江南造船厂、复旦大学等地参观研学，将科学精神、工程实践与高校环境体验相结合，让孩子在“看得见的国家发展”中建立学习坐标与努力方向。2月3日的家庭团聚日则进一步强化情感支持与价值引导，让亲子在同一时空中重新对齐生活节奏与心理期待。 更进一步看，此类活动要实现制度化、常态化，还需多方合力：一是加强面向务工人员家庭的综合服务供给，完善政策咨询、就业服务、心理关怀等配套，降低家庭团聚的现实成本；二是推动校地、企地、馆校合作，把研学资源转化为可复制的课程与线路，扩大覆盖面、提升教育实效；三是注重对孩子的持续跟踪与成长支持，避免“短期感动、长期断档”，通过线上交流、结对关爱、暑期回访等方式延伸服务；四是鼓励社会力量依法合规参与，在资金支持、志愿服务、场地资源各上形成协同，提升项目可持续性。 前景—— 据主办方介绍，在上海市就业促进中心、上海市援滇干部联络组等支持下，本次活动规模为历届最大，体现出对务工群体与未成年人关爱工作的持续投入。面向未来，随着跨区域协作机制完善，类似“关爱+教育+融入”的综合项目有望从阶段性活动走向长期安排，在更大范围内惠及务工家庭及其子女。同时，城市治理也将从“解决一件事”转向“服务一个家庭、托举一代人”，通过更精准的公共服务与更丰富的成长资源，促进人口有序流动与社会融合。
这场跨越千里的亲情之约——不仅温暖了67个务工家庭——也折射出新时代城乡协调发展的更深意义；当城市生活与乡土情感在孩子们心中交汇，当务工者的付出得到子女的理解与尊重，“山海情”承载的已不只是一次团聚，更为破解城乡二元结构、促进人的全面发展提供了一个生动样本。这种更具温度的协作方式，正在悄然推动乡村振兴实践走向更细致、更可持续的路径。